圣特蕾莎學(xué)校是一所獨立的女子學(xué)校，位于英國的Surrey山的一片綠帶之中，景色優(yōu)美。本案是 IF_DO建筑事務(wù)所為圣特蕾莎學(xué)校設計的10年總體規劃的第一階段，其目的是在改善學(xué)校的建筑品質(zhì)的同時(shí)，將場(chǎng)地內的主要教學(xué)區域重新連接到周?chē)淖匀痪坝^(guān)之中。
由于預算非常緊張，為滿(mǎn)足此前設定的宏偉目標，設計從模塊化和預制化的原則出發(fā)。將建筑物分成兩個(gè)獨立的區域，使建筑變的更加高效。在“教學(xué)區”（包括教室、辦公室、公共空間和自習室）設置了很多單元空間；另一個(gè)單獨的區域則容納報告廳等空間。這兩個(gè)街區通過(guò)一個(gè)二層的室外通廊進(jìn)行銜接，作為主入口以及交通空間，并在底層提供了一個(gè)清晰的視線(xiàn)聯(lián)系，將林地景觀(guān)引入到建筑之中。
自然在這里作為重要的組成部分貫穿整個(gè)項目，從正式的庭院空間到室外的“林地”教室，再到那些穿過(guò)屋頂生長(cháng)的樹(shù)木，本項目旨在利用周?chē)形闯浞掷玫木G地元素。
報告廳位于教學(xué)樓的南面，也是為了充分利用周?chē)木坝^(guān)而設計的。全景玻璃窗為林地提供窗口的同時(shí)，還為報告廳空間提供了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的背景。
